人教版八年级物理第十一章第二节功率练

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A.1W      B.10W      

C.W    D.0W

10、甲、乙两个学生质量之比是3∶2,登上同一座山的时间之比是2∶3,那么甲、乙二人登山时的功率为()

A.1∶1B.2∶3

C.3∶2D.9∶4

11、下列关于做功和功率的说法中正确的是

A.有力作用在物体上,力—定对物体做功

B.物体对外做功越多,功率就越大

C.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,功率为零

D.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多

12、王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,用时10s。那么他在上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近:

A.3WB.30W

C.WD.0W

三、简答题

13、甲、乙两台起重机的功率之比为,当它们完成相同的功时,所用的时间之比是;当它们工作的时间相同时,所完成的功之比为。

14、根据图中所示的情境,请你提出一个问题并回答。

例:问题:挖掘机做的功一定比人做的功多吗?

答:因为缺少做功的条件,所以不能确定。

问题:________________________________;

答:_________________________________。

四、实验,探究题

15、跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。

(1)用体重计测量自己的质量m;

(2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);

(3)用(填测量器材)记录跳n次所用的(填物理量与其对应字母)。

(4)数据处理:

①自己所受的重力G=;

②每次克服重力所做的功W=Gh=,则跳n次所做的总功W总=nW=;

③则平均功率P=。

(5)两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则()

A.频率相同,体重大的功率大B.频率相同,跳的时间长的功率大

C.体重相同,频率高的功率小D.体重相同,跳的时间长的功率大

(6)小华要想提高跳绳测试的成绩,请你从物理学角度为他提出一条合理的建议:

16、学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.

(1)测量所需要的器材有:、、

(2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是()

A.只有①B.只有①②

C.只有②③D.①②③都可以

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